IV Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo.

Publicado: abril 20, 2015 em Uncategorized

APRESENTAÇÃO: O IV Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo será realizado de 01 a 04 de setembro de 2015, com lançamento em Campinas em 01 de setembro de 2015. Em São Paulo, no Centro Paula Souza, de 02 a 04 setembro de 2015. Contará com a participação da Universidade Autónoma do Estado de Morelos, México, e do Programa Huellas de la Escuela, Buenos Aires, Argentina, organizadores dos II e III Simpósios respectivamente, uma vez que o I ocorreu na Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas. Estará presente a Universidade do País Vasco (Euskal Herriko Unibertsitatea), na qual se organizará o V Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo, em 2016, conjuntamente com as VII Jornadas da SEPHE, Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico Educativo, no Palacio de Miramar, em San Sebastián, Espanha. O IV Simpósio busca, como os seus antecessores, congregar investigadores da Rede Iberoamericano para a Investigação e a Difusão do Patrimônio Histórico Educativo – RIDPHE. Dessa forma a coordenação geral, em nível iberoamericano, estará representada pela RIDPHE, moderada pela Profa. Dra. Maria Cristina Menezes CIVILIS/FE/ UNICAMP e, a coordenação local, a cargo do Grupo de Estudos e Pesquisas em Memórias e História da Educação Profissional – GEPEMHEP, na Unidade de Ensino Médio e Técnico (Cetec) do Centro Paula Souza, coordenado pela Profa. Dra. Maria Lucia Mendes de Carvalho. Em breve, o Programa Completo e demais informes do IV Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativoserão divulgados através deste site oficial do evento.EIXOS TEMÁTICOS: Eixo 1 – Investigação e difusão de arquivos escolares e de arquivos pessoais na história da educação; Eixo 2 – Produção de inventários e guias de documentação escolar como dispositivo de proteção e difusão do patrimônio histórico educativo; Eixo 3 – Organização dos manuais escolares para fins didáticos e de investigação; Eixo 4 – Espaços museais presenciais e virtuais na educação e as contribuições da história oral para o patrimônio histórico educativo; Eixo 5 – Políticas públicas de proteção à preservação e à difusão do patrimônio histórico educativo. Normas e procedimentos para envio de trabalhos Os trabalhos para o IV Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo serão aceitos para apresentação, se encaminhados pelos pesquisadores vinculados à Rede Iberoamericano para a Investigação e a Difusão do Patrimônio Histórico Educativo – RIDPHE, e desde que propostos dentro dos eixos temáticos: Eixo 1 – Investigação e difusão de arquivos escolares e de arquivos pessoais na história da educação; Eixo 2 – Produção de inventários e guias de documentação escolar como dispositivo de proteção e difusão do patrimônio histórico educativo; Eixo 3 – Organização dos manuais escolares para fins didáticos e de investigação; Eixo 4 – Espaços museais presenciais e virtuais na educação e as contribuições da história oral para o patrimônio histórico educativo; Eixo 5 – Políticas públicas de proteção à preservação e à difusão do patrimônio histórico educativo. Normas Gerais: A Comissão de Organização receberá para avaliação os resumos dos trabalhos das apresentações para o IV Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo pelo site do evento http://www.cpscetec.com.br/memorias/patrimonioeducativo2015. O pesquisador encaminhará pelo site o resumo do seu trabalho, e após o aceite do trabalho, o texto completo da apresentação oral: http://www.cpscetec.com.br/memorias/patrimonioeducativo2015. Para dirimir dúvidas pelo e-mail gepemhepcentropaulasouza@hotmail.com A confirmação de aceite do trabalho para a apresentação oral será encaminhada por e-mail, para o endereço eletrônico do(s) autor(es) no resumo.Orientações para o envio dos resumos (especificações): 500 a 700 palavras; mínimo de três e no máximo cinco palavras-chave, título da apresentação em letras maiúsculas, centralizado e em negrito, seguido do(s) nome(s) completo(s) do(s) autor(es) e identificação institucional (Universidade ou instituição de ensino e/ou investigação) logo abaixo do nome da instituição, e-mail(s) do(s) autor(es), alinhados à direita; indicar o eixo temático em seguida. O texto deve ser apresentado em formato Word, tamanho A4, em fonte Times New Roman; tamanho de letra 12, espaçamento entrelinhas 1,5, margens 3 cm (superior e esquerda), 2 cm (inferior e direita), sem parágrafo, texto justificado, sem bibliografia; sem notas; sem figuras (apenas texto); título em letras maiúsculas e em negrito. Orientações para o envio dos textos completos (especificações): Com mínimo de 4000 e no máximo 5000 palavras, configurado em papel A4; em formato Word for Windows; fonte Times New Roman; Tamanho da letra 12; entrelinhas 1,5; texto justificado; margens 3 cm (superior e esquerda), 2 cm (inferior e direita); no cabeçalho IV Simpósio Iberoamericano: História, Educação, Patrimônio Educativo; na primeira página o título em letras maiúsculas, em negrito e centralizado; abaixo do título o nome do(s) autor(es) com identificação das instituições de origem, e e-mail do(s) autor(es); indicar o eixo temático no corpo do texto e finalmente, deve constar do texto do trabalho completo: com notas, referências bibliográficas e imagens/ legendas. O conteúdo do texto deverá apresentar os objetivos da pesquisa, a metodologia do trabalho, as fontes e a problemática devidamente desenvolvida, assim como as considerações finais e a bibliografia. Nas referências bibliográficas, o(s) autor(es) devem observar as normas ABNT em vigor, de acordo com as seguintes indicações: Livro: SOBRENOME, PRENOME abreviado. Título: subtítulo (se houver). Edição (se houver). Local de publicação: Editora, data de publicação da obra. Nº de páginas ou volume. (Coleção ou série) Capítulo de livro: SOBRENOME, PRENOME abreviado do autor do capítulo. Título: subtítulo (se houver) do capítulo. In: AUTOR DO LIVRO (tipo de participação do autor na obra, Org(s), Ed(s) etc. se houver). Título do livro: subtítulo do livro (se houver). Local de publicação: Editora, data de publicação, paginação referente ao capítulo. Artigo de periódico: SOBRENOME, PRENOME abreviado. Título: subtítulo (se houver). Nome do periódico, local de publicação, volume, número ou fascículo, paginação, data de publicação do periódico. Trabalho publicado em Anais de Congresso: SOBRENOME, PRENOME abreviado. Título: subtítulo (se houver) In: NOME DO EVENTO, número, ano. Local de realização do evento. Anais… Local de publicação dos resumos: Editora, ano. Paginação. Lembrar que no caso de trabalho com imagens o arquivo eletrônico não deve ultrapassar 1MB. DATAS IMPORTANTES: Envio dos resumos: até 30 de abril de 2015. Divulgação dos aceites: a partir de 30 de maio de 2015. Envio dos trabalhos completos: até 30 de junho de 2015. Realização do evento: 1 a 4 de setembro de 2015.Organizadores: Maria Cristina Menezes – CIVILIS/Moderada RIDPHE/FE/UNICAMP. Maria Lucia Mendes de Carvalho – GEPEMHEP/Cetec/CEETEPS. COMISSÕES: ORGANIZAÇÃO GERAL:Maria Cristina Menezes – CIVILIS/Moderadora RIDPHE/FE/UNICAMP. ORGANIZAÇÃO LOCAL:Maria Lucia Mendes de Carvalho – GEPEMHEP/Cetec/CEETEPS. COMITÊ CIENTÍFICO: Agustín Escolano – CEINCE/Berlanga de Duero/Espanha António Gomes Ferreira – UC/Coimbra/ Portugal Carlos Martinez Valle – UC/Madri/Espanha Carmen Sylvia Vidigal Moraes – USP/São Paulo/ Brasil Lucia Martinez Moctezuma – UAM/Morelos/ México Luís Alberto Marques Alves – UP/Porto/Portugal Luis María Naya – UPV/ San Sebastián/Espanha Marcela Pelanda – Huellas de la Escuela/Buenos Aires/Argentina María Cristina Linares – UNL/Museo de las Escuelas/ Argentina Maria João Morgado – UL/Lisboa/Portugal Maria Teresa Santos Cunha – UDESC/Florianópolis/Brasil María Jose Vial – UC/Santiago/Chile Pablo Álvarez Domínguez – US/Sevilla/ Espanha Pauli Dávila – UPV/ San Sebastián/Espanha Rodrigo Esteban Sandoval – UC/Santiago/Chile Rosa Fátima de Souza Chaloba – UNESP/Marília/Brasil Siddharta A. Camargo Arteaga – UPN/México Silvia Alicia Martinez – UENF/Rio de Janeiro/Brasil Tereza Rabazas Romero – UC/Madrid/Espanha. COMITÊ DE TRABALHO: Bruna Fiori – Cetec/CEETEPS Julia Naomi Kanazawa – GEPEMHEP/Etec Cônego José Bento/CEETEPS Shirley Afonso da Rocha – GEPEMHEP/Cetec/CEETEPS Vera Vicchiarelli – GEPEMHEP/Cetec/CEETEPS Yara Denadai – Cetec/CEETEPS Suely Ramos – EFAP/SEESP Cássia Kirchner – CIVILIS/FE/UNICAMP Christine Müller – CIVILIS/FE/UNICAMP Gislaine Azevedo Cruz – CIVILIS/FE/UNICAMP Dulcinéia Ribeiro – CIVILIS/FE/UNICAMP Silvia Cason – CIVILIS/FE/UNICAMP Matheus Paschoal – CIVILIS/FE/UNICAMP Giovana Darbello Ruffi – CIVILIS/FE/UNICAMP Arminda Maria Prado – CIVILIS/FE/UNICAMP Sandra Busnardo – CIVILIS/FE/UNICAMP Maria de Lourdes Pinheiro – CIVILIS/FE/UNICAMP. COMITÊ DE PUBLICAÇÔES: Maria Cristina Menezes – CIVILIS/Moderadora RIDPHE/FE/UNICAMP. Maria Lucia Mendes de Carvalho – GEPEMHEP/Cetec/CEETEPS. APOIO ADMINISTRATIVO: Waléria de Fátima Coneza/Cetec/CEETEPS. Cynara Guimarães Buccolo/Cetec/CEETEPS. Mário Matayoshi/Cetec/CEETEPS. APOIO TÉCNICO: Felipe Ramos – Site/Inscrições Online/Cetec/CEETEPS. Diego Pereira dos Santos – Design gráfico/Cetec/CEETEPS.ESTAGIÁRIOS DE APOIO: Bruna Fiori – Coordenadora do Eixo de Turismo, Hospitalidade e Lazer/Cetec/CEETEPS Capacitações). informações:http://www.cpscetec.com.br/memorias/patrimonioeducativo2015/index.html
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